الرفيق في الرياضيات حلول جميع تمارين الكتاب المدرسي

الرفيق في الرياضيات، باقة من الأسطونات معروفة للجميع لما توفره من حلول الكتاب المدرسي للتحضير الجيّد.
و الآن يمكنكم تحميل هذه الأسطوانات لجميع الأطوار 1 + 2 + 3 + 4 متوسط و بنسخ أصلية كاملة و بأكثر من رابط مجانا على منتدانا، حمّلوا، تمتعوا، استفيدوا، و لا تبخلوا علينا بالردود و الانتقادات، فبآرائكم نرقى و نستمر.

 الرفيق في الرياضيات لجميع السنوات 

الأسطوانة برابط واحد | CD x 1 |

حمّل الآن برابط واحد من هنا

الأسطوانة مقسمة إلى ثلاث أجزاء | CD x 3 |

الجزء الأول | 2,43Mo |
حمّــله الآن من هنا

الجزء الثاني | 2,43Mo |
حمّــله الآن من هنا

الجزء الثالث | 2,43Mo |
حمّــله الآن من هنا

بعد التحميل اتبعوا الطريقة الاعتيادية بأن تجمعوا الاجزاء في ملف واحد ثم فك الضغط ببرنامج الونرار winrar.

المصدر: الرفيق في الرياضيات حلول جميع تمارين الكتاب المدرسي

برنامج لصنع توقيت مؤسسة تربوية

 هذا برنامج إستعمال الزمن للطور المتوسط و الثانوي 

logiciel emploi du temps gratuit pour les cem et lycée

شرح طريقة العمل :

أولا :
قم بتعديل في الإعدادات الإقليمية بحيث يجب أن تكون :

اللغة : العربية الجزائر
البلد : الجزائر
تشفير اللغة encodage : العربية الجزائر arabe (Algérie

ثانيا :
قم بفك الضغط عن البرنامج و ضعه في مجلد خاص به

ثالثا :

انشأ مجلدا تضع فيك ملفات العمل الذي ستقوم بإنجازه لأن البرنامج يولد تلقائيا الكثير من الملفات المساعدة حتى لا تختلط عليك

رابعا:
إضغط بالزر الأيمن على البرنامج exe الموجود داخل مجلد البرنامج و غيّر من
خصائص التوافقية compatibilité و أشر خاصية : تنفيذ البرنامج بصيغة
windows 95 و إلا فلن يعمل معك البرنامج

خامسا :
إبدأ العمل على البرنامج… كلمة السر تبقى فارغة

سادسا :
قم بإنشاء مخطط شبكة التوقيت الأسبوعي أي الأيام و الساعات التي تدرس و التي لا يدرس فيها و ذلك حسب الصورة
bases —grille
يوجد على اليمين أسطوانة رمادية إضغط على الخانة ثم إضغط على المستطيل حتى
تصبح بنية يعني بأن تلك الحصة يتم التدريس فيها بينما البيضاء الفارغة لا
يدرس فيها

سابعا :
أدخل كل معلومات المتوسطة او الثانوية في قواعد البيانات الأقسام المواد الأساتذة القاعات … و ذلك في bases — donées de base

هذه الصورة بحجم اخر انقر هنا لعرض الصورة بالشكل الصحيح ابعاد الصورة هي 646×546.

ثامنا :
ضع خياراتك لكل قسم أو لكل أستاذ و ذلك بالضغط على voeux ثم professeurs -salles

ورة هي 646×546.

أخيرا

قم بتوزيع الأساتذة او المواد على الأقسام و البرنامج سيكشف لك أي خطأ أو تكرار للأستاذ و ذلك من affectation

تحميل البرنامج بالضغط على الصورة التالية

http://www.4shared.com/file/0w0EZeeh…i_du_temps.htm

كلمة السر لفك الضغط هي :
www.ouarsenis.com

المصدر: برنامج لصنع توقيت مؤسسة تربوية

الاشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة – وزارة التربية الوطنية

الاشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

وزارة التربية الوطنية

مديرية التعليم الأساسي

الرقم : 25/0.0.2/12

إلى السيدات والسادة مديري التربية بولايات: البليدة، الجزائر، تيزي وزو، جيجل، سكيكدة، وهران، بومرداس وتيبازة.

الموضوع: تدابير تنظيمية خاصة بالتلاميذ الحاملين للتريزوميا 21 المتمدرسين بالأقسام المدمجة.

يعتبر التكفل بالتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة من الانشغالات الهامة لوزارة التربية الوطنية تكريسا للحق في التربية لكل الأطفال الجزائريين. وقد عمدت وزارة التربية الوطنية، بالتنسيق مع الجمعية الوطنية للإدماج المدرسي والمهني للمصابين بالتريزوميا، إلى منح رخص لفتح أقسام تستقبل فئة الأطفال الحاملين للتريزوميا 21 ببعض المدارس الابتدائية عبر عدد من ولايات الوطن، مساهمة من المدرسة في إدماجهم الاجتماعي من خلال الإدماج المدرسي.

وقد بلغنا أن عددا من المدارس المفتوحة بها هذه الأقسام تمارس نوعا من التمييز والتهميش في حق هذه الفئة من التلاميذ، وهي ممارسات تعرقل هذا المسعى التربوي الهام وتحد من فعاليته، مما يؤثر على تحقيق الأهداف المنشودة.

وعليه، وعملا بأحكام المادة 14 من القانون التوجيهي للتربية الوطنية، وفي انتظار صدور النصوص التي تنظم التكفل التربوي الشامل بهذه الفئة من الأطفال، يشرفني أن أوافيكم بهذا المنشور الذي يتضمن جملة من التدابير التنظيمية والتربوية تخص التلاميذ الحاملين للتريزوميا 21 المتمدرسين بالأقسام المدمجة.

1- مكانة التلميذ المتمدرس:

الأطفال الحاملون للتريزوميا 21 المسجلون بالأقسام المدمجة في المدارس الابتدائية يعتبرون تلاميذ نظاميين: يقيّدون في السجلات المختلفة للمدرسة الابتدائية ويحسبون ضمن تعداد تلاميذ المدرسة وتمنح لهم شهادة مدرسية ويعاملون مثل سائر التلاميذ العاديين ويتمتعون بنفس حقوق التمدرس.

2- الصحة المدرسية:

يستفيد التلاميذ الحاملون للتريزوميا 21 من الرعاية الصحية والمتابعة الدورية التي تكفلها الصحة المدرسية في إطار النظام الذي يحكم هذه الخدمة.

3- التأمين المدرسي:

يستفيد التلاميذ الحاملون للتريزوميا 21 من التأمين المدرسي مثل سائر التلاميذ في المدرسة، مقابل دفع الرسوم الخاصة بالتأمين.

4- الكتاب المدرسي:

توفر المدارس الابتدائية الكتاب المدرسي للتلاميذ الحاملين للتريزوميا 21 على غرار التلاميذ الآخرين. ويجب أن تسري شروط الاستفادة من مجانية الكتاب المدرسي على هذه الفئة من التلاميذ حسب حالتهم (تلاميذ السنة الأولى، الأطفال المعوزون واليتامى، أبناء عمال قطاع التربية الوطنية).

5- الاستراحة:

الاستراحة هي فضاء تربوي يسمح للتلاميذ من استعادة نشاطهم واسترجاع قواهم الفكرية والترفيه عن أنفسهم من الضوابط التي يقتضيها العمل البيداغوجي في القسم. كما أنها فضاء للاتصال والتواصل الاجتماعي وفرصة للتبادل والتعارف ومن ثمة تعلم تقبل الآخر. وعليه، فلابد من تمكين التلاميذ الحاملين للتريزوميا 21 من الاستفادة من الاستراحة مع زملائهم التلاميذ العاديين. ويقتضي من مدير المدرسة ومن التأطير التربوي تنظيم الاستراحة وضمان المرافقة التربوية والحراسة من أجل تفعيل دورها الاجتماعي والتربوي.

6- المطعم المدرسي:

يستفيد التلاميذ الحاملون للتريزوميا 21 من خدمات المطعم المدرسي، على غرار التلاميذ الآخرين في المدرسة. ويبقى على مدير المدرسة اتخاذ الإجراءات التنظيمية الضرورية من مرافقة تربوية وحراسة لضمان الاستفادة الجيدة لهذه الفئة من التلاميذ من المطعم المدرسي.

إن هذه الإجراءات والتدابير من شأنها مساعدة هذه الفئة من التلاميذ على الإدماج المدرسي والتخفيف من أثر إعاقتهم بإزالة أي نوع من أنواع التمييز أو التهميش. وعلى مدير المدرسة المبادرة بأي إجراء يصبّ في هذا الاتجاه ويرمي إلى تمكين هؤلاء التلاميذ من التمتع بحقهم في التمدرس وبالنوعية المطلوبة.

ألحّ على توزيع هذا المنشور على كل المدارس الابتدائية التي تستقبل هذه الفئة من التلاميذ، ودعوة مديري المدارس المعنية إلى التقيد بالتدابير الواردة فيه والعمل بها، وموافاتي بالصعوبات التي يمكن أن تعترضهم في تنفيذها.

الجزائر في 12 فيفري 2012

عن وزير التربية وبتفويض منه

مدير التعليم الأساسي

إبراهيم عباسي

 

المصدر: الاشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة – وزارة التربية الوطنية

مفكرة – وزارة التربية الوطنية

مفكرة

 الرزنامة  المدرسية الجديدة

 

رزنامة العطــــــل المدرسية للسنة الدراسية 2018/2017

عطلة الخـــريف من 2017.10.31 مساء إلى 2017.11.05 صباحا
عطلة الشـــتاء  من 2017.12.21 مساء إلى 2018.01.07 صباحا
عطلة الربيــــــع من 2018.03.15 مساء إلى 2018.04.01 صباحا
عــــطلة الصيــــف الخميـــس 04 جــويلية 2018

 

تبدأ عطلة الصيف بالنسبة للإداريين بعد الانتهاء من كل العمليات المتعلقة بنهاية السنة الدراسية، بما فيها اجتماعات مجالس القبول والتوجيه، ونشر نتائج الامتحانات الرسمية وتسليم الوثائق المختلفة للتلاميذ، وكل العمليات المتعلقة بالدخول المدرسي، و تحدد كالتالي:

  • المنطقتان الأولى و الثانية : ابتداءا من يوم الخميس 19 جويلية 2018 مساء
  • المنطقة الثالثة: ابتداءا من يوم الخميس 12 جويلية 2018 مساء

تاريخ الدخـــــول المدرســـــي للسنة الدراسية 2019/2018      

الادارة المركزية الاحد 19 اوت 2018
الادارة المحلية الأحد 26 أوت 2018
المعلمون والأساتذة الأحد 02 سبتمبر 2018
التــلامــــيذ الأربعاء 05 سبتمبر 2018

 

 

 

 

*******************************************************************************************

 الدخـــــول المدرســـــي 2018/2017      

الادارة المركزية الاحد 20 اوت 2017
الادارة المحلية الأربعاء 30 أوت 2017
المعلمون والأساتذة الإثنين 04 سبتمبر 2017
التــلامــــيذ الأربعاء 06 سبتمبر 2017

 

 

رزنامة الإمتحانات المدرسية للسنة المدنية  2017

امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي 24 ماي 2017
امتحان شهادة التعليم المتوسط من 04 إلى 06 جوان 2017
امتحان شهادة البكالوريا من 11 إلى 15 جوان 2017

 

 

 

رزنامة العطــــــل المدرسية 2017/2016

عطلة الخـــريف من 2016.10.27 إلى 2016.11.02
عطلة الشـــتاء من 2016.12.20 إلى 2017.01.08
عطلة الربيــــــع من 2017.03.16 إلى 2017.04.02
عــــطلة الصيــــف الخميـــس 06 جــويلية 2017

 

تبدأ عطلة الصيف بالنسبة للإداريين بعد الانتهاء من كل العمليات المتعلقة بنهاية السنة الدراسية، بما فيها اجتماعات مجالس القبول والتوجيه، ونشر نتائج الامتحانات الرسمية وتسليم الوثائق المختلفة للتلاميذ، وكل العمليات المتعلقة بالدخول المدرسي، و تحدد كالتالي:

  • المنطقتان الأولى و الثانية : ابتداءا من يوم الخميس 20 جويلية 2017 مساءا
  • المنطقة الثالثة: ابتداءا من يوم الخميس 13 جويلية 2017 مساءا

 

 

 

 

 

 

الدخـــــول المدرســـــي 2017/2016

الموظفون السامون الأحد 21 اوت 2016
الموظفون و الإداريون الأحد 28 اوت 2016
المعلمون والأساتذة الأربعاء 31 أوت 2016
التــلامــــيذ الأحد 04 سبتمبر 2016

 

رزنامة الإمتحانات المدرسية الوطنية 2016

امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي 22 ماي 2016
امتحان شهادة التعليم المتوسط من 24 إلى 26 ماي 2016
امتحان شهادة البكالوريا من 29 ماي إلى 02 جوان 2016

 

رزنامة الاختبارات الفصلية للسنة الدراسية 2016/2015

اختبارات الفصل الأول:

ابتداء من يوم الأحد 29 نوفمبر 2015 لجميع الأطوار.

اختبارات الفصل الثاني:

.بدون تغيير : (ابتداء من الأحد 28 فيفري 2016، لجميع الأطوار).

اختبارات الفصل الثالث:

  • المستويات المعنية بالامتحانات الرسمية :
    المستوى التاريخ التصحيح الجماعي
    الخامسة ابتدائي ابتداء من يوم الأحد 15 ماي 2016 يومي الثلاثاء 17 و الأربعاء 18 ماي 2016
    الرابعة متوسط ابتداء من يوم الأحد 15 ماي 2016 يومي الأربعاء 18 والخميس 19 ماي 2016
    الثالثة ثانوي ابتداء من يوم الأحد 8 ماي 2016 أيام الأحد 15، الاثنين 16 و الثلاثاء 17 ماي 2016
  • المستويات الأخرى :
    المستوى التاريخ التصحيح الجماعي تاريخ الاختبارات الاستدراكية
    الأولى، الثانية، الثالثة، الرابعة ابتدائي ابتداء من يوم الأحد 15 ماي 2016 حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية
    الأولى، الثانية، الثالثة متوسط ابتداء من يوم الأحد 15 ماي 2016 حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية
    الأولى والثانية ثانوي ابتداء من يوم الأحد 15 ماي 2016 حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية حسب الرزنامة التي سيضعها مدير التربية
  • ملاحظة :

    زيادة على ما تقدم يتم تحضير التلاميذ المعنيين بالاختبارات الاستدراكية في جميع الأطوار ابتداء من 12 جوان 2016 و يستغل شهر جوان 2016، بالنسبة للتلاميذ الأخريين، في إحياء نهاية السنة الدراسية بتنظيم أنشطة فنية متنوعة وتشجيع التلاميذ المتفوقين في جميع الأطوار وتوزيع الجوائز .

رزنامة العطــــــل المدرسية 2016/2015

عطلة الخـــريف من 2015.10.29 إلى 2015.11.03
عطلة الشـــتاء من 2015.12.17 إلى 2016.01.03
عطلة الربيــــــع من 2016.03.17 إلى 2016.04.03
عــــطلة الصيــــف الخميـــس 07 جــويلية 2016

 

تبدأ عطلة الصيف بالنسبة للإداريين بعد الإنتهاء من كل العمليات المتعلقة بنهاية السنة الدراسية، و تحدد كالتالي :

  • المنطقتان الأولى و الثانية : ابتداءا من يوم الخميس 21 جويلية 2016 مساءا
  • المنطقة الثالثة: ابتداءا من يوم الخميس 14 جويلية 2016 مساءا

 

المصدر: مفكرة – وزارة التربية الوطنية

ملفات – وزارة التربية الوطنية

ملفات

المصدر: ملفات – وزارة التربية الوطنية

معلومات مفيدة – وزارة التربية الوطنية

معلومات مفيدة

المصدر: معلومات مفيدة – وزارة التربية الوطنية

جديد: الرزنامة المدرسية – وزارة التربية الوطنية

جديد: الرزنامة المدرسية

 الرزنامة  المدرسية الجديدة

 

رزنامة العطــــــل المدرسية للسنة الدراسية 2018/2017

عطلة الخـــريف من 2017.10.31 مساء إلى 2017.11.05 صباحا
عطلة الشـــتاء  من 2017.12.21 مساء إلى 2018.01.07 صباحا
عطلة الربيــــــع من 2018.03.15 مساء إلى 2018.04.01 صباحا
عــــطلة الصيــــف الخميـــس 04 جــويلية 2018

 

تبدأ عطلة الصيف بالنسبة للإداريين بعد الانتهاء من كل العمليات المتعلقة بنهاية السنة الدراسية، بما فيها اجتماعات مجالس القبول والتوجيه، ونشر نتائج الامتحانات الرسمية وتسليم الوثائق المختلفة للتلاميذ، وكل العمليات المتعلقة بالدخول المدرسي، و تحدد كالتالي:

  • المنطقتان الأولى و الثانية : ابتداءا من يوم الخميس 19 جويلية 2018 مساء
  • المنطقة الثالثة: ابتداءا من يوم الخميس 12 جويلية 2018 مساء

تاريخ الدخـــــول المدرســـــي للسنة الدراسية 2019/2018      

الادارة المركزية الاحد 19 اوت 2018
الادارة المحلية الأحد 26 أوت 2018
المعلمون والأساتذة الأحد 02 سبتمبر 2018
التــلامــــيذ الأربعاء 05 سبتمبر 2018

 

 

 

 

*******************************************************************************************

المصدر: جديد: الرزنامة المدرسية – وزارة التربية الوطنية

مواضيع و حلول الإمتحانات الرسمية – وزارة التربية الوطنية

مواضيع و حلول الإمتحانات الرسمية

مواضيع و حلول البكالوريا (2008 – 2014)

لتحميل مواضيع  و حلول البكالوريا للسّنوات 2008 – 2014، انقر على شعبتك :

– آداب و فلسفة

– لغات اجنبية

– رياضيات

– علوم تجريبية

– تسيير و إقتصاد

– الرياضيات التقنية. الهندسة المدنية

– الرياضيات التقنية. الهندسة الميكانيكية

– الرياضيات التقنية. الهندسة الكهربائية

– الرياضيات التقنية. هندسة العمليات

– بكالوريا خاصة

مواضيع و حلول إمتحان شهادة التعليم المتوسط (2007 – 2014)

انقر هنا لتحميل مواضيع وحلول إمتحانات شهادة نهاية التعليم المتوسط 2007-2014

مواضيع و حلول إمتحان شهادة نهاية التعليم الإبتدائي (2007 – 2014)

انقر هنا لتحميل مواضيع وحلول إمتحانات شهادة نهاية التعليم الإبتدائي 2008-2014

المصدر: مواضيع و حلول الإمتحانات الرسمية – وزارة التربية الوطنية

اللغة الفرنسية مسابقة الاساتذة مختلف الاطوار ثانوي متو سط تكوين المعلمين

L’origine du document

A l’atteneion des enseignants en formation

Programme de l’année

 

1.1.  Séance 1 :   S’INFORMER

1.2.  Séance 2 :   DISTINGUER

1.3.  Séance 3 :  ANALYSER

1.4. Séance 4 :  INTERPRETER

1.4.  Séance 5 : REALISER

 

Bilan des connaissance

Corriges

Grille d’autoévaluation

Glossaire

Rappel

Séquence 2 : ANALYSER LE RECIT DE PRESSE

 

UNITE 1

  Récit et discours

  L’énonciation

  Récit fictif / Récit réel

  Récit isochrone / récit bouleversé

  Les temps du récit

  Le déroulement de l’action

  La postériorité dans le récit

  L’antériorité dans le récit

  La simultanéité dans le récit

  Bilan de la première unité

UNITE 2

 

  L’organisation du récit

  Le schéma narratif

 La fonction des personnages

  Le rôle des personnages

  Le récit de presse

  L’analyse de la situation de communication

  L’analyse du contenu du récit

  Les titres

  Grammaire des titres

  Le fonctionnement des titres

  Le contenu des titres

  Les figures de style dans les titres

 Les textes rapportés dans les récits

(discours direct et discours indirect)

  Le discours direct dans le récit

  Bilan de l’unité 2

Séquence 3  REALISER L’INTERVIEW

 

Techniques de l’interview

SEQUENCE 4 :

REALISER DES PAGES PULICTAIRES

       CONTENU DE LA SEQUENCE

Séance 1

Les supports iconiques et linguistiques de la publicité

Séance 2

Quelques types de procédés utilisés en publicité

Séance 3

Constructions grammaticales utilisées en publicité

Séance 4

Réaliser une publicité

Grille d’autoévaluation

SEQUENCE 5 :

        REALISER UNE ENQUETE

     

        CONTENU DE LA SEQUENCE

        Séance 1

 

            Lire les enquêtes et les sondages

 

العلوم الطبيعة علوم الطبيعة والحياة مسابقة الاساتذة مختلف الأطوار متوسط ثانوي

تقديم 

 النباتات في وسطها الطبيعي

دراسة الجذور

 دراسة السيقان

دراسة الأوراق والبراعم

دراسة الأزهار

 

 1- مورفولوجيا نباتية

  1. 1.    الصنوبر  Le pin
  2. السراخس   Les fougeres
  3. الطحالب     Les mousses
  4. الأشنيات    Les lichens
  5. الفطريات    Les champignons

2- فيسيولوجيا نباتية

  1. الحاجيات المعدنية لنمو النبات الأخضر
  2. الامتصاص
  3. انتقال النسغ الناقص
  4. طرح النبات للماء( النتح )
  5. التركيب الضوئي

التنفس

 

التخمر

 

التكاثر الجنسي عند النباتات الزهرية

 

التكاثر الخضري

 

التقنيات الزراعية

 

إجابات التقويم الذاتي

 

الاعلام الالي مشترك بين مختلف التخصصات أساتذة مشرفين مقتصدين مستشارين اداريين اخرين

الاعلام الالي مشترك بين مختلف التخصصات أساتذة مشرفين مقتصدين مستشارين اداريين اخرين

 مفاهيم أولية

 نظام التشغيل  Windows

معالج النصوص

عمليات على الوثيقة

تنسيق الخط

تنسيق الفقرة

إدراج

إعداد الصفحة و الطباعة

الجداول

إستعمال شريط الرسم

الأنترنت.

 

تحضير مقياس اللغة العربية للمشاركين في مسابقة الأساتذة لمختلف المستويات

المجموعة الأولى:

المقدمة

القرآن الكريم

الحديث الشريف

النصوص الأدبية

أ) النصوص الشعرية

ب) لامية العرب

علم العروض

1- التفاعيل العشر: المصطلحات العروضية

2- المباحث الأساسية

أ) البحر الطويل، البحور / الأوزان

ب) البحر البسيط

علوم االبلاغة:

الفصاحة و البلاغة

المجموعة الثانية:

 النصوص الأدبية

علم العروض

علوم البلاغة

القواعد

علم اللغة/ اللسانيات

المجموعة الثالثة:

النصـوص

القـواعــد

عـلـوم البلاغة

التعليمية

التصحيح 

المراجع